De Cuba a Uruguay: Eileen Sánchez presenta sus Lunas en la Sala Camacuá

De Cuba a Uruguay: Eileen Sánchez presenta sus Lunas en la Sala Camacuá

Guitarrista, clarinetista y cantante, la música cubana Eileen Sánchez está radicada en Uruguay hace casi dos años y presentará sus canciones en vivo este 23 de octubre en la Sala Camacuá, en un espectáculo titulado ‘Lunas’.

Previo al show conversamos con ella en Conexión Camacuá y conocimos sus inicios musicales en La Habana y los motivos de su viaje a Uruguay, donde ahora cursa la carrera Tecnólogo en Jazz y Música Creativa en la UTEC de Mercedes.

Sánchez nos contó sobre los descubrimientos musicales que tuvo en Uruguay, su vínculo con el candombe y cómo se conforma la banda con la que se presentará el viernes 23.

Su música se puede escuchar en su canal de YouTube y espera próximamente editar más canciones. Todos los temas que presentará en el espectáculo son de composición propia.

Familias organizadas de la Escuela Pública reclama por presencialidad plena

Familias organizadas de la Escuela Pública reclama por presencialidad plena

Familias organizadas de la Escuela Pública

por La Trama

La semana pasada, las Familias organizadas de la Escuela Pública realizaron una movilización en la Plaza José Pedro Varela, reclamado al gobierno por la vuelta de los niños a la presencialidad plena.

La vocera en el acto fue Laura Laguna, quien dijo que «la baja presencialidad está teniendo consecuencias muy negativas» y que «el país necesita proteger a su infancia».

Además, sostuvo que «una situación excepcional requiere medidas excepcionales» y que «es necesario innovar en respuestas» que garanticen «un retorno seguro a la escuela». «Garantizar el derecho a la educación en tiempos de pandemia sigue siendo responsabilidad del gobierno», sentenció.

En La Trama conversamos también con otra integrante de la organización, Natalia Cámara, quien contó los inicios de este colectivo surgido en el 2019 «A partir de las dificultades que empezamos a tener para participar y la falta de permeabilidad en los centros, nos empezamos a juntar», recordó.

Como alguno de sus objetivos centrales, Cámara subrayó el combatir «una mirada muy adultocéntrica» que tiene la educación y «visibilizar a los niños y niñas que no tienen voz».